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ANALYSE DU LANGAGE CORPOREL NIVEAU 2
FOR_2111-0014
Prochaine session 07/03/2023
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Matin
1- PRE REQUIS
1.1 Donner du sens au décryptage.
1.2 Notion d'éléfaction
1.3 Les gestes Niv.1
2- LA CONFIGURATION DE LA MAIN DANS LE GESTE
2.1 Orientation du poignet
2.2 Direction du poignet
2.3 Ouverture de la main
2.4 Positionnement des doigts
Après-Midi
3- LES DIFFEREBTS GESTES DE PREHENSION
3.1 Gestes de fixations
3.2 Gestes de démengeaisons
3.3 Gestes de déplacements
3.4 Gestes de rapprochements
3.5 Gestes de destructions
3.6 Gestes de dissimulations
3.7 Gestes de frappes
3.8 Gestes de manipulations
3.9 Gestes d'oralités
3.10 Gestes de pressions
3.11 Gestes de propulsions
3.12 Gestes de rotations
3.13 Gestes de tractions
3.14 Gestes liés au tapotement
3.15 Gestes de toilettage
3.16 Gestes liés aux cravates
3.17 Gestes liés aux lunettes
4- LES AUTO-CONTACTS DU VISAGE
5- LES MAINS DANS LES CHVEUX
6- LES MOUVEMENTS DE LANGUES
7- THEORIE DES EMOTIONS ET DE LA RELATION
Débriefing, QCM
1- PRE REQUIS
1.1 Donner du sens au décryptage.
1.2 Notion d'éléfaction
1.3 Les gestes Niv.1
2- LA CONFIGURATION DE LA MAIN DANS LE GESTE
2.1 Orientation du poignet
2.2 Direction du poignet
2.3 Ouverture de la main
2.4 Positionnement des doigts
Après-Midi
3- LES DIFFEREBTS GESTES DE PREHENSION
3.1 Gestes de fixations
3.2 Gestes de démengeaisons
3.3 Gestes de déplacements
3.4 Gestes de rapprochements
3.5 Gestes de destructions
3.6 Gestes de dissimulations
3.7 Gestes de frappes
3.8 Gestes de manipulations
3.9 Gestes d'oralités
3.10 Gestes de pressions
3.11 Gestes de propulsions
3.12 Gestes de rotations
3.13 Gestes de tractions
3.14 Gestes liés au tapotement
3.15 Gestes de toilettage
3.16 Gestes liés aux cravates
3.17 Gestes liés aux lunettes
4- LES AUTO-CONTACTS DU VISAGE
5- LES MAINS DANS LES CHVEUX
6- LES MOUVEMENTS DE LANGUES
7- THEORIE DES EMOTIONS ET DE LA RELATION
Débriefing, QCM
Prérequis
Avoir participé au niveau 1 ou avoir exercé en qualité de prychologie ou psychiatre 1 an.
Objectifs
Décrypter les attitudes, les gestes et les mimiques de son interlocuteur dans des situations particulières en France. Adapter votre comportement à cette compréhension
Public
transactionnaires, chefs d'entreprise, directeurs, gestionnaires.
Technique et méthode Pédagogique
support dématérialisé. Exposés théoriques illustrés par des ateliers. questionnaire de fin de formation envoyé par mail, validant l'acquisition des compétences acquises, corrigé par l'intervenant avant la délivrance de l'attestation de formation.
Évaluation et sanction
Exposés théoriques illustreé par des ateliers. Evaluation des compétences par des ateleiers pratiques; études de cas et mises en situation. Questionnaire de fin de formation envoyé par mail, validant l'acquisition des compétences acquises, corrigé par l'intervenant avant la délivrance de l'attestation de formation.
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